教育專注力不足孩子 首要正向溝通

過度活躍症/專注力不足（ADHD）的孩子，上堂時總愛東張西望，常寫不齊手冊，回家做功課又心不在焉，不但影響其自我形象，也常受負面評價。專家謂教養這類小朋友，更應學習用正向溝通方法，令孩子感到被尊重和認同，並運用不同提示策略，助他們建立生活常規。