盲點

寫這個專欄也有幾年了，常常對教育、家庭育兒發表意見，其實在心底，我沒有定見，常覺得教育接近化學、玄學，不同理念的人在一起，一定會激發出不同的效果。

某次跟教授前輩聊天。她近六十歲，在美國任終身教授多年，最近因兒子到香港來工作，所以她多停留幾周，見見朋友。我們本沒有聊育兒經，只是愉快地喝茶、吃點心，說一說學術上的事。臨走時，在扶手電梯上，她突然回過來跟我說：「我跟好朋友的情況很相似，職業比較出色，可兒子卻跟我們太不一樣。」她所說的好朋友也是一位教授，我認識。之後她拉着我說了一番話，大致是：她並不是虎媽或羊媽，她以很開放的理念去養育孩子，可是到頭來還是會遇到許多她自己也不曾預期、不知道怎麼處理的困難。她與朋友在學術領域能獨當一面，在家庭方面為甚麼會如此，她們從來也沒有找到答案。

我也沒有答案——與我認同國際課程的原因一樣，喜歡這種課程尊重思維，多於答案——我從來都很清楚的是，紙上談兵怎麼也不能捕捉生活的全貌，父母過於自信的時候，就會出現非常多的盲點。

上周參加一個校外培訓的工作坊，關於如何展開有難度的對話，如跟上司要求晉升，或者協調工作上遇到的不公平等等。現場的老師們很快就發現，這種處理「艱難對話」的技能，對父母來說也很重要，比如面對女兒不願意分享任何學校的事，媽媽該如何找到突破口？我對朋友感歎，這是做中學老師的好處，常常接觸到學科之外的臨界知識，與生活密切相關，因此能時時從不同的身份、角度提醒自己。這也算是人到中年的全方位學習吧！